课程基础理论及其应用

今天,我们怎样做班主任`优秀班主任成长之路

长期以来，人们习惯于把教师的形象描绘为燃烧自己照亮别人的蜡烛、辛勤的园丁、人类灵魂的工程师……这些形象往往是高大、神圣但却不可亲近，离普通人的生活相去甚远，在学生眼里老师更是权威的化身。然而，作为今天的班主任，我们面对的是在网络时代成长起来的学生，与传统意义上的学生相比，他们的眼界更开阔，获取信息的渠道更广泛，学校、教师不再是他们唯一的信息源和影响源。作为新生代的青少年，他们不再盲从教师、家长的权威，变得独立而有主见，叛逆而不顺从。随

高等教育课程理论新探

社会科学普及读本

《社会科学进社区》丛书填补了国内社会科学知识进社区这一领域的空白，通过向社区基层干部和社区居民群众广泛宣传普及社会科学知识，实现社会科学“三贴进”和“三深入”。首批丛书共四本，包括：《新型社区理论读本：中国人的新型生活共同体》《青少年法制安全教育读本》《人大制度普法读本》和《社会科学普及读本》。《社会科学进社区》丛书第四本《社会科学普及读本》选取的内容，均围绕当今社区基层干部和社区居民群众最关心的社会科学知识热点、难点、疑点问题，以深

品墨

《品墨》是罗久芳、浦丽琳、梁文蔷三位女史精选其父辈罗家伦、浦薛凤、梁实秋三位民国文宿所珍藏的文人名家与之相往的信札七十七通，时间跨越了二十世纪中间的一个甲子。那些晚辈看来的耆宿大家，当时正值风华正茂、文采飞扬，用那卓尔不群的文人风骨凝于笔墨当中，挥洒于尺素花笺之上。这些书札读起来至亲、至感，可佩、可敬。更为珍贵之处在于此书中收录一些书札，为靠前抢先发售发表公之于众，其间诸多历史掌故与逸闻多见字里行间，为了方便读者的阅读，出版社特意将每

义理·考据·辞章——中国传统学术的综合研究

本书是一部从文、史、哲多学科角度综合研究中国传统学术的论文选集。 文学方面，作者以独特的视角阐述了中国文学早中期诗歌和小说的特点、中古玄学社会思潮与文学的关系、佛教对中古文学形式的影响等。史学方面，作者执守于传统考据学的方法，对墨翟、吴起、环渊、何晏、谢灵运、段业等的生平事迹进行了新的考证。哲学方面，首先以马克思主义哲学人的全面发展理论为圭臬，阐述了中国当代教育理论与实践的思路；其次是对中国禅宗哲学思想的源头和中国哲学的几个重要

五四前后的中国社会与文化

本书从文学与作家、思想与文化、慈善与救灾、女性与儿童、中西方文明等各个角度全面论述“五四”时期中国社会文化掠影，全面展现五四时期前后数年中国社会文化风貌，以及五四精神对于现代中国的影响。 本书结合历史学、社会学、文学、哲学等各学科的史料，围绕同一主题，从多学科视角，多方面探讨五四时期前后数年间的社会文化方面的重要问题，力求将历史经验的总结与现实关怀的投射相统一...

具身认知理论背景下汉语否定句的心理加工研究

具身认知（Embodied Cognition，也被译为“体验认知”）的理论风潮起始于20世纪末，以Lakoff&Johnson(1980）发表的《我们赖以生存的隐喻》(Meta-phors twe lre by）为标志。30多年来，具身认知的理念吸引了大量的心理学家、语言学家、神经科学家、哲学家与计算机科学家投入其中，在不断研究探索中积累了丰硕的理论与实证成果，构建了许多新的研究范式，但同时具身认知的研究也面临着诸多的困境，本章

基于集约利用视角的农村居民点用地优化配置研究

农村居民点集约用地是一项系统工程，目前国内外尚未形成完整的理论和方法技术体系。本研究在借鉴国内外有益成果的基础上，运用土地、环境、生态、经济、管理等多学科的理论与方法，以农村居民点用地集约整合为目标，采用科学的定性、定量研究方法，将理论研究与实证分析相结合，探求土地资源优化配置模式。在清晰界定农村居民点集约用地相关概念的基础上，揭示了农村居民点用地利用的演变规律，提出了农村居民点集约用地评价体系和集约用地模式，并对如何建立农村居民点集

2012-宿迁篇-江苏乡村调查

宿迁乡村正处在传统维系与探新求变交互并存的状态，传统的甄别与传承和适应新时代农村生活的秩序建构与品质提升正是当下迫切的人居环境建设的基本主题。《2012江苏乡村调查 宿迁篇》从不同的认知视角对宿迁市的乡村人居环境进行分析，依循层次的线索对宿迁市的乡村人居环境特征进行总结，并最终提出针对乡村人居环境改善的策略和建议...

文学欣赏与情商教育

本书从中小学语文教材中, 根据情商范畴精心节选出70余篇课文, 先进行文学欣赏, 帮助青少年加深对语文教材中这些课文的理解, 理解作者的家国情怀和悲欢离合人生经历, 理解课文背后的历史背景和历史唯物主义的客观必然。然后, 在文学欣赏的基础之上, 引申出情商教育, 情商范畴涉及广泛, 包括心态调整、自信、人格、意志、忍耐、服从等, 是课堂教学三个维度中情感、态度、价值观教育很好引申和介绍...

当代大学生安全知识读本(第3版)

《当代大学生安全知识读本(第3版)》根据高校安全的主要问题和形势，对大学生在校期间常见的校园安全和防范知识进行了系统的介绍。主要包括饮食、生理、心理、住宿、出行与交往、财产、网络、实践活动、就业和公共安全等十个方面。《当代大学生安全知识读本(第3版)》由各行业专家审定，具有针对性、可读性、实用性和可操作性。《当代大学生安全知识读本(第3版)》旨在帮助大学生在学习和生活中，努力掌握安全知识和技能，提高安全意识，养成良好的安全习惯，增

高校大学生思想政治教育的多维探索

本书共五章，内容包括：高等院校思想政治教育的概述、高等院校思想政治教育的理论探索、高等院校思想政治教育的实践途径、高等院校思想政治教育的创新发展、高等院校思想政治教育与辅导员...

大学生入学教育

本书以大学生为教育对象，以入学为契机，是针对大学新生阶段的教育。 本书主要内容包括走进大学、认识大学，全面发展、未来可期，认识自我、做好规划，就业创业、未雨绸缪，中国情怀、国际视野，大学生活、丰富多彩，自我调整、学会成长，安全管理、幸福人生，遵纪守法、警钟长鸣。本书结合我国高校的实际情况内容涵盖了校园文化的认识，大学生的思想、心理，大学阶段的学习、生活、工作、社会实践、人际关系等诸多方面。 本书适合作为高等学校入学教育教材...

未成年人睡眠问题:专家解析与支招

本书通过案例、专家解析、专家支招的形式向读者生动地展现了未成年人常见的心理问题之一：睡眠相关问题，帮助读者了解未成年人各类型睡眠问题背后的深层次原因以及通过专家支招帮助读者了解如何帮助未成年人解决睡眠问题。所选案例都是由作者接诊的真实案例改编，同时配以大量图片以增强可读性。本书非常适合广大未成年人群及其家长、老师以及相关心理工作者及团队阅读，具有重要的指导意义和价值。本书兼具社会效益和经济效益两个效益...

校园安全这些事

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视、十分关心校园安全工作。习近平总书记作出重要指示，强调要进一步加强校园、社会少年儿童安全防护工作，充分体现了人民至上、生命至上的理念，体现了加强校园、社会联防联控的重要要求。全书分十二讲，对校园安全工作的主要方面进行了简明扼要、简便易行、通俗易懂的解读，旨在帮助大家系统地掌握影响校园安全稳定的主要因素及其防范要点。本书既适用于各类教学单位、管理人员、教职员工开展校园安全教育，也适用于在

实用公文写作

本书汇集了党政机关及企事业单位常用的公文种类, 分十五讲。包括公文写作的基本要求、怎样写调查报告、怎样写工作研究、怎样写典型经验、怎样写情况反映、怎样写主题报告、怎样写会议讲话、怎样写述职报告等...

韩师情 学子心:韩山师范学院老校友口述历史.Ⅱ(韩山师范学院老校友口述历史系列)

本书是一部关于韩山师范学院的口述史著作。在已经出版的第一部的基础之上，通过对另外30位韩师老校友的采访，以口述的形式、个人的角度，跨越一个世纪，多方面地追溯了韩山师范学院的过去，以小观大，通过讲述个人的故事展现历史的进步和时代的变迁，反映出不同时代之下韩山师范学院的变迁与成就，也反映出韩师学子爱国爱校的拳拳之心、殷殷之情...

乡建事业践行者 高孟先文存

高孟先经历了北碚乡建从峡防局到实验区署再到管理局的整个时期，是卢作孚在北碚推行乡村现代化建设的积极参与者、践行者和见证人。 本书由四个部分组成。第一部分为历史照片及资料图片选辑，从高孟先珍藏的照片及资料中选出。第二部分是以社会为题材的作品，在报纸杂志上发表的通讯、评论、散文、游记、杂文等，是他关注社会所产生的思考、辨析、立场、爱憎的反映。第三部分是以乡建为题材的作品。如《跟随卢子英赴川边动植物标本采集与社会调查日记》《三峡乡村建设试验

中国企业共建“一带一路”典型案例(共建“一带一路”高质量发展丛书)

作为共建“一带一路”的实施主体和中坚力量，中国企业在共商共建共享原则下，积极参与“一带一路”建设，在中国与“一带一路”沿线国家和地区的政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通和民心相通方面发挥着重要作用。但是，中国企业在参与“一带一路”建设过程中也会遇到诸多难题，只有解决好这些难题，才能更好地推动共建“一带一路”高质量发展。因此，总结优秀企业参与“一带一路”建设的成功经验，发挥重点企业的示范带头作用，具有重要的理论价值和现实意义。本书采